2025年5月12日，是我國(guó)第17個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，今年的主題是“人人講安全、個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急——排查身邊災(zāi)害隱患”。為積極做好應(yīng)急疏散演練工作，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，使全校師生員工真正掌握地震和火災(zāi)逃生常識(shí)和技巧。

　　5月12日，由成都市郫都區(qū)安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室主辦，郫都區(qū)應(yīng)急管理局承辦，成都華商理工職業(yè)學(xué)校聯(lián)合郫都區(qū)消防救援大隊(duì)德源中隊(duì)及德源街道衛(wèi)生院等多部門，共同開(kāi)啟這場(chǎng)“生命必修課”。讓我們以敬畏之心直面風(fēng)險(xiǎn)，以科學(xué)之策筑牢防線!

　　(一)科普宣傳，共同學(xué)習(xí)

　　自然災(zāi)害隨時(shí)可能發(fā)生，及早掌握防災(zāi)自救技能，遇到災(zāi)害及時(shí)自救、互救非常重要。學(xué)校前期通過(guò)主題班會(huì)，進(jìn)行廣泛宣講，包括：地震、火災(zāi)、洪澇、滑坡和泥石流、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的了解和應(yīng)對(duì)處理方式。

　　(二)全程演練，科學(xué)避險(xiǎn)

　　5月12日上午，全校師生進(jìn)行系統(tǒng)演練。本次演練分為：地震緊急避險(xiǎn)、應(yīng)急疏散、傷員醫(yī)療、應(yīng)急救援、電力火災(zāi)快速聯(lián)動(dòng)處置等多個(gè)環(huán)節(jié)。

　　10:30，當(dāng)緊急警報(bào)聲響徹華商理工校園上空，演練總指揮，學(xué)校黨支部書記、執(zhí)行校長(zhǎng)張偉通過(guò)廣播緊急通知全校師生：“現(xiàn)在發(fā)生地震，請(qǐng)全體師生立即采取避險(xiǎn)措施，各崗位人員迅速到崗履職，各班班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行地震避險(xiǎn)。”

　　隨后，指揮長(zhǎng)發(fā)出指令：“地震警報(bào)已解除，請(qǐng)全體師生迅速按照疏散路線有序撤離到操場(chǎng)。”

　　黨員先鋒隊(duì)沖鋒在前，班主任隊(duì)伍立即組織學(xué)生，分別從教室前后門有序疏散，迅速撤離到操場(chǎng)，到達(dá)操場(chǎng)后，班主任安撫學(xué)生情緒，清點(diǎn)報(bào)告人數(shù)，全校師生疏散有條不紊，快速冷靜。

　　10:45，學(xué)校東區(qū)二教二號(hào)樓三樓樓梯口，發(fā)現(xiàn)有人腳踝扭傷，應(yīng)急救援組立即響應(yīng)，將傷員轉(zhuǎn)移至臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)，急救員熟練使用夾板固定，醫(yī)療組長(zhǎng)同步呼叫120。

　　10:50，120救援組緊急趕赴現(xiàn)場(chǎng)，初步檢查傷情、簡(jiǎn)單處置并轉(zhuǎn)移治療。

　　10:55，因地震原因，在東區(qū)一教二樓201教室，因地震導(dǎo)致電線短路起火，消防中隊(duì)緊急趕赴現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行火情處置，火情得到控制。

　　(三)專家點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)

　　在全校師生安全到達(dá)操場(chǎng)后，成都地震監(jiān)測(cè)中心站 馮主任對(duì)演練進(jìn)行專業(yè)評(píng)估，宣講有關(guān)地震和消防方面的知識(shí)。

　　馮主任首先肯定同學(xué)們?cè)诒敬窝菥氈械谋憩F(xiàn)，同時(shí)，對(duì)本次演練提出寶貴建議：“在災(zāi)難面前，不要貪戀身外之物，就算再貴重物品掉地上或放家里，都不要去拾、去取，沒(méi)有什么比生命更最重要，希望同學(xué)們牢記，同時(shí)，也可以告訴身邊的家人和朋友。”

　　學(xué)校組織多災(zāi)種聯(lián)合應(yīng)急演練，充分展現(xiàn)華商理工師生"防災(zāi)于未然"的憂患意識(shí)，當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，我們看到的不僅僅是流程化的應(yīng)對(duì)，更是對(duì)生命的敬畏與守護(hù)。

　　安全寧可十防九空，不可失防萬(wàn)一

　　成都華商理工職業(yè)學(xué)校將以此次演練為新起點(diǎn)，持續(xù)完善應(yīng)急救援體系建設(shè)，強(qiáng)化應(yīng)急救援和智慧康養(yǎng)兩大專業(yè)建設(shè)，不斷提升教學(xué)水平，提升學(xué)生專業(yè)技能，銘記5·12，讓平安成為校園最美的風(fēng)景線。

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